Programma


Durante la mattina dello Student Day, saranno disponibili diverse attività, tutte in parallelo; in ciascuno dei due tempi principali, potrete scegliere tra seguire due seminari interattivi, assistere a un dialogo di scienza, visitare virtualmente un laboratorio di neurobiologia (max 50 posti), o partecipare a un discussion game (max 25 posti).

Per accedere a uno qualsiasi degli incontri devi prima registrarti/accedere al sito, poi cliccare sull'evento desiderato e infine premere sul pulsante Entra nella parte bassa della striscia colorata corrispondente. Il pulsante non sarà visibile fino al giorno dell'evento.

Qui puoi trovare un programma dettagliato con anche gli abstract di ogni seminario.

 


Apertura

Il Direttore della SISSA, Stefano Ruffo, e Valentina Mengarelli accolgono studenti e studentesse e presentano il programma della giornata.

Giulio era uno di noi, videomessaggio dei genitori di Giulio Regeni allз partecipanti allo Student Day e a ricercatrici e ricercatori della SISSA.

 

1° tempo

Room 1:
Seminari interattivi

Per scoprire i temi della ricerca in corso, le mille questioni ancora aperte, il lato inaspettato della scienza contemporanea... quello che non c’è nei libri di testo.

Room 2:
Dialoghi di scienza 
Dialogo tra il cosmo e i dati

Scienza e ricerca non viaggiano in compartimenti stagni ma scambi, interazioni, contagi sono fonte di grande ispirazione.

Room 3:
Laboratorio di neurobiologia

Con una visita virtuale nei laboratori di neurobiologia scopriamo e sperimentiamo il modo di far star bene il nostro cervello.

Room 4:
Discussion game 

Discussioni sotto forma di giochi a piccoli gruppi per informarsi, confrontarsi e discutere su argomenti di attualità scientifica. In questa sessione parleremo di virus che causano tumori.

Intervallo

Autodifesa con le scope

Per questa attività ti occorrono soltanto due cose: un manico di scopa e un po' di spazio per essere sicurə di non colpire cose e persone. Impareremo qualche piccolo movimento di base e soprattutto ci divertiremo!

Tinkering con la luce

Scegli una fonte di luce a portata di smartphone, una parete e alcuni oggetti. Gioca con le ombre prodotte dalla luce con gli oggetti scelti.

Ask Me Anything

Una matematica, un fisico e una neuroscienziata entrano in una stanza... No, non è una barzelletta: Maria, Uriel e Diletta sono a disposizione per una chiacchierata sulla vita e la scienza.

SISSA Student Day Quiz

Gioca al nostro quiz per metterti alla prova con curiosità sulla SISSA e sulle materie che vengono studiate qui.

Lascia un post-it

Pubblica un messaggio nella grande bacheca dello Student Day!

2° tempo

Room 1:
Seminari interattivi

Per scoprire i temi della ricerca in corso, le mille questioni ancora aperte, il lato inaspettato della scienza contemporanea... quello che non c’è nei libri di testo.

Room 2:
Dialoghi di scienza 
Dialogo fra neuroni di silicio e neuroni biologici

Scienza e ricerca non viaggiano in compartimenti stagni ma scambi, interazioni, contagi sono fonte di grande ispirazione.

Room 3:
Laboratorio di neurobiologia

Con una visita virtuale nei laboratori di neurobiologia scopriamo e sperimentiamo il modo di far star bene il nostro cervello.

Room 4:
Discussion game

Discussioni sotto forma di giochi a piccoli gruppi per informarsi, confrontarsi e discutere su argomenti di attualità scientifica. In questa sessione parleremo di fumo.

Per partecipare agli incontri devi prima registrarti con il codice che hai ricevuto dal tuo docente. Dopo la registrazione potrai accedere allo spazio riservato usando il tuo cognome e il codice che ti è stato fornito dal docente.

Solo effettuando l’accesso, potrai vedere i dettagli del programma e accedere ai link per partecipare. Per ciascun incontro comparirà un bottone Entra poco prima dell’inizio. Premi per partecipare all’incontro corrispondente che sarà quasi sempre su Zoom.

Ti invitiamo ad aprire il collegamento tramite la app di Zoom, aggiornata almeno alla versione 5.3.0, e non da browser, per poter scegliere agevolmente l’attività da seguire nelle sale gruppo/breakout rooms.

Se incontri qualsiasi ostacolo, puoi scrivere a visite_scuole@medialab.sissa.it o collegarti al nostro helpdesk su Zoom, attivo tutta la mattina del 25 febbraio.

 

Hai bisogno di una pausa?

È il momento giusto per curiosare in giro. Per tutta la mattina hai a disposizione alcune attività che puoi fare in qualsiasi momento.

Trovi il SISSA Student Day Quiz per metterti alla prova e sfidare lз partecipanti con curiosità sulla SISSA e sulle materie che ci vengono studiate.

Puoi lasciarti ispirare dalle foto della scorsa edizione. O lasciare un post-it sulla grande bacheca dello Student Day!

Dalla pausa in poi, puoi anche condividere le tue foto con luci e ombre e votare quelle degli altri.

Hai notato dei caratteri particolari in questo sito?

Scopri perché abbiamo deciso di utilizzare un Italiano Inclusivo.

Apertura


9:15 - 9:45


Il Direttore della SISSA, Stefano Ruffo, e Valentina Mengarelli accolgono studenti e studentesse e presentano il programma della giornata.

Giulio era uno di noi, videomessaggio dei genitori di Giulio Regeni allз partecipanti allo Student Day e a ricercatrici e ricercatori della SISSA.

Questa parte sarà visibile su YouTube e può essere condivisa con chiunque sia interessatə.

 

Seminari interattivi 1


10:00 - 11:15


Per scoprire i temi della ricerca in corso, le mille questioni ancora aperte, il lato inaspettato della scienza contemporanea... quello che non c’è nei libri di testo.

Per leggere gli abstract dettagliati, consulta il programma PDF disponibile qui.

 

1. La musica della fisica

A cura del Coro della SISSA

Di Uriel Luviano

Con Aldo Isidori, Oxana Mishina, Sara Laporte, Marianna Sorba, Ekaterina Mukoseeva, Federico Grasselli, Fran Globlek

Fisica; musica, onde, computazione

 

2. Il paradosso dei test medici: quando la statistica e l'intuizione si scontrano

A cura di Matteo Becchi

Statistica; probabilità, teorema di Bayes, test diagnostici, gioco d'azzardo

 

3. A caccia di forme geometriche

A cura di Nicholas Rungi

Matematica; topologia, geometria, superfici

 

4. Dal fotone al legame chimico. Un percorso contromano verso un futuro sostenibile che sfrutta l’energia del sole

A cura di Stefano Fabris

Fisica; sostenibilità, energia solare, fotochimica, nuovi materiali

 

5. Tutti al mare: equazioni per salvaguardare l'ambiente marino

A cura di Maria Strazzullo

Matematica; ambiente, simulazioni, mare

 

6. Registrare il gusto

A cura di Nicole Sarno e Domenico Guarascio

Neuroscienze; sensi chimici, segnali elettrici, gusto, elettrofisiologia

 

7. Dark energy e l'espansione accelerata dell'Universo

A cura di Kevin Wolz

Astrofisica e cosmologia; energia oscura, cosmologia, Universo, supernova

 

8. La storia dell'Universo a colpo d'occhio

A cura di Miguel Vanvlasselaer, Gabriele Parimbelli, Chi Thanh Nguyen e Jacopo Mazza

La presente attività si terrà in lingua inglese

Astrofisica e cosmologia; Universo, galassie, onde gravitazionali, buchi neri

 

9. Esperimento delle parole strane

A cura di Olga Solaja

Neuroscienze cognitive; neuroscienze, linguaggio, lettura, apprendimento

 

10. L'Universo e le sue simmetrie

A cura di Loriano Bonora

Fisica; simmetrie, forze fondamentali, evoluzione dell'Universo

Dialoghi di scienza 1


10:00 - 11:15


Dialogo tra il cosmo e i dati

I grandi misteri della cosmologia moderna — dalla natura della materia e dell'energia oscura, alla presenza di vita su altri pianeti, dai primissimi istanti di vita dell'Universo a capire quale sarà la sua fine ultima — potranno essere risolti solo grazie all'enorme mole di dati che futuri telescopi e osservatori spaziali ci forniranno. Tuttavia, i dati da soli non saranno sufficienti: per carpirne il significato, dovremo sviluppare metodi di intelligenza artificiale che sappiano, spesso anche senza intervento umano, estrarne il significato scientifico nascosto nella complessità della loro struttura. Le sfide del cosmo si articoleranno dunque come sfide statistiche e di intelligenza artificiale, metodi grazie ai quali potremo rispondere ad alcune delle domande più profonde che l'umanità si è da sempre posta. Questo incontro discuterà di come l'universo dei dati e i dati sull'Universo si incontrino nel presente, e saranno la chiave futura per capire il cosmo.

 

Intervengono: Nicoletta Krachmalnicoff e Roberto Trotta

Con Simona Cerrato, Luca Papapietro, Claudia Sciarma.

Laboratorio di neurobiologia 1


10:00 - 11:15


Attività a numero chiuso (max 50 posti)

Presentarsi 5 minuti prima dell'inizio. Se dopo alcuni minuti non si è ammessi oltre la sala d'attesa, significa che la sala è piena; vi invitiamo quindi a scegliere velocemente un'altra delle attività che stanno per cominciare.

 

È possibile far sopravvivere in vitro le cellule e i tessuti di origine nervosa? Quali sono le tecniche usate e cosa dobbiamo fornire loro per mantenerli vitali? Nel corso della prima parte di questo laboratorio virtuale saranno svelati i metodi per ottenere le colture neuronali, che verranno anche osservate al microscopio. Dalle esigenze delle singole cellule nervose ci sposteremo quindi, nella seconda parte, alle esigenze dell’intero organo da loro costituito, il cervello. Il nostro cervello è molto schizzinoso, non tutto quello che mangiamo gli va bene. Ma è vero che predilige gli zuccheri e che mangiandone grandi quantità possiamo favorire il suo funzionamento? Scopriamo assieme qualche piccolo trucco per scegliere il cibo in grado di potenziare il funzionamento del nostro cervello.

 

A cura di Beatrice Pastore e Micaela Grandolfo

Discussion game 1


10:00 - 11:15


Attività a numero chiuso (max 25 posti)

Indicazioni tecniche: presentarsi con la webcam accesa 5 minuti prima dell'inizio. Se dopo alcuni minuti non si è ammessi oltre la sala d'attesa, significa che la sala è piena; vi invitiamo quindi a scegliere velocemente un'altra delle attività che stanno per cominciare.

 

I discussion game sono uno strumento usato nella scienza partecipata per parlare di tematiche controverse, con un approccio che mette al centro l’apprendimento di conoscenze, il confronto tra opinioni e la discussione finalizzata ad una decisione di gruppo. Ci saranno breakout room, sondaggi e un confronto con l'esperta, per rendere tutto più dinamico e coinvolgente.

In questa sessione parleremo di virus che causano tumori.

 

I discussion game Abbi cura di me sono a cura di:
Monica Belfiore, Theodora BogdanSilvia Girardi, Roman Vuerich e Serena Zacchigna, con l’assistenza di Chiara D'Errico, Irene Schillaci e Gabriele Tedesco; sono realizzati nell’ambito del progetto CURIoSA coordinato da Serena Zacchigna di ICGEB, in collaborazione con Università di Trieste, Science Centre Immaginario Scientifico, Sissa Medialab.

Autodifesa con le scope


11:15 - 11:45


Per questa attività ti occorrono soltanto due cose: un manico di scopa (meglio se riesci a svitare la scopa o lo spazzolone dall'estremità, ma altrimenti va bene comunque) e un po' di spazio per essere sicurə di non colpire cose e persone. Impareremo qualche piccolo movimento di base e soprattutto ci divertiremo!

Anticamente in Asia solo ai nobili e ai soldati era consentito di portare armi, come ad esempio le spade. Monaci, viandanti e tutti gli altri dovevano accontentarsi di utilizzare il loro corpo o alcuni oggetti di fortuna per difendersi. Ed è così che sono nate molte arti marziali. Il bastone è uno strumento semplice, all'epoca era alla portata di tutti e ogni viaggiatore ne aveva uno con sé, quindi perché non imparare ad utilizzarlo?

 

A cura di Nicola Vuolo

Tinkering con la luce


11:15 - 11:45


Tinkering vuol dire letteralmente “pasticciare”. Noi pasticceremo con la luce. Scegli una fonte di luce a portata di smartphone, una parete e alcuni oggetti. Gioca con le ombre prodotte dalla luce con gli oggetti scelti. Fotografa il risultato e postalo sulla bacheca. Tuttз potranno votare le creazioni più belle: le tre più votate verranno premiate con il reportage fotografico della spedizione Marco Polo: geni e sapori lungo le vie della seta.

 

A cura di Elena Tea Russo e Matteo Becchi

 

Bacheca

Ask Me Anything


11:15 - 11:45


Una matematica, un fisico e una neuroscienziata entrano in una stanza... No, non è una barzelletta: Maria, Uriel e Diletta sono a disposizione per una chiacchierata sulla vita e la scienza.

 

A cura di Maria Strazzullo, Uriel Luviano e Diletta Pozzi.

SISSA Student Day Quiz


9:00 - 13:00


Gioca al nostro quiz per metterti alla prova e sfidare lз partecipanti con curiosità sulla SISSA e sulle materie che vengono studiate qui. Rispondi correttamente a più domande nel minor tempo possibile per guadagnare più punti!

Per lз 10 partecipanti con il punteggio più alto, in regalo il reportage fotografico della spedizione
Marco Polo: geni e sapori lungo le vie della seta.

Attenzione: affinché il tentativo sia valido e possiate ricevere il premio, dovete scegliere come nickname il vostro nome e cognome! In caso vengano effettuati più tentativi, verrà considerato valido solo il primo.

 

A cura di Andrea Oddo

 

 

Lascia un post-it


9:00 - 13:00


Pubblica un messaggio nella grande bacheca dello Student Day!

 

 

Bacheca

Esperimento delle sequenze aliene



Nel Language, Learning and Reading LAB stiamo conducendo degli studi sulla struttura delle parole. Puoi prendere parte allo studio partecipando alla raccolta dati!

 

L’esperimento durerà circa 5-10 minuti; dato che l'accesso può essere effettuato una volta sola, clicca su entra solo quando sei sicurə di volerti sottoporre all'esperimento.

 

Partecipa all’esperimento delle sequenze aliene cliccando su ENTRA.

NOTA: per partecipare all'esperimento devi aprire il link da un computer (non da smartphone o tablet) e assicurarti che non siano attive estensioni come AdBlock o simili.

 

A cura di Jaroslaw Lelonkiewicz

Seminari interattivi 2


11:45 - 13:00


Per scoprire i temi della ricerca in corso, le mille questioni ancora aperte, il lato inaspettato della scienza contemporanea... quello che non c’è nei libri di testo.

Per leggere gli abstract dettagliati, consulta il programma PDF disponibile qui.

 

1. Semplicemente complessi

A cura di Carlo Scarpa

Matematica; frattali, ricorsione, insiemi di Julia

 

2. Anno bisesto, anno funesto

A cura di Alessandro Rubin

Matematica; storia, calendario, frazioni continue

 

3. Onde virtuali e simulazione dei flussi d'acqua per carene di nuova generazione

A cura di Andrea Mola

Per un'esperienza completa dell'attività, è richiesta l'installazione del software ParaView ed è necessario scaricare il file a questo link.

Matematica; idrodinamica navale, onde, scafi, prototipazione virtuale

 

4. Modelli matematici e simulazione dei fluidi: applicazioni alla medicina, sport, ambiente e industria

A cura di Gianluigi Rozza

Matematica applicata; matematica, fluidi, simulazioni

 

5. Order from disorder: dalla geometria elementare ai confini della materia quantistica.

A cura di Adriano Amaricci

Fisica; simmetria, stati topologici, materiali quantistici

 

6. Are galaxies socially distant?

A cura di Darko Donevski

La presente attività si terrà in lingua inglese

Astrophysics; galaxies, social evolution of objects in the Universe

 

7. Rischiavirus: incontri ravvicinati con agenti patogeni

A cura di Massimo Righi

Neuroscienze; virus, batteri, sicurezza

 

8. Mandami un selfie

A cura di Andrea Delise e Piero Calucci

Information Technology; internet, foto, rete, smartphone

 

9. La storia dell'Universo a colpo d'occhio

A cura di Marta Spinelli, Massimiliano Parente, Maria Berti, Matteo Nurisso

Astrofisica e cosmologia; Universo, galassie, onde gravitazionali, buchi neri

 

10. Alla ricerca di ET: gli esopianeti

A cura di Carlo Baccigalupi

Astrofisica e cosmologia; esopianeti, astrofisica, cosmologia, esplorazione spaziale

Dialoghi di scienza 2


11:45 - 13:00


Dialogo fra neuroni di silicio e neuroni biologici

I progressi dell'intelligenza artificiale (IA) ci circondano, da Siri a Spotify. In massima parte, questi progressi sono dovuti al paradigma computazionale delle reti neurali, che organizzano unità di calcolo (neuroni) in strutture gerarchiche che possono immagazzinare e decifrare pattern nei dati. Queste architetture in origine furono ispirate da studi anatomici sull'organizzazione del cervello, dal quale ereditano il nome ed alcune caratteristiche fondamentali. Ma fin dove si spingono le somiglianze, e quali sono le differenze fondamentali? E soprattutto, si tratta davvero di intelligenza? Quattro scienziati discutono su queste tecnologie, dal punto di vista della neuroscienza, dell'informatica e della matematica.

 

Intervengono: Michele Giugliano, Luca Heltai, Guido Sanguinetti Davide Zoccolan

Con Simona Cerrato, Luca Papapietro e Claudia Sciarma

Laboratorio di neurobiologia 2


11:45 - 13:00


Attività a numero chiuso (max 50 posti)

Presentarsi 5 minuti prima dell'inizio. Se dopo alcuni minuti non si è ammessi oltre la sala d'attesa, significa che la sala è piena; vi invitiamo quindi a scegliere velocemente un'altra delle attività che stanno per cominciare.

 

È possibile far sopravvivere in vitro le cellule e i tessuti di origine nervosa? Quali sono le tecniche usate e cosa dobbiamo fornire loro per mantenerli vitali? Nel corso della prima parte di questo laboratorio virtuale saranno svelati i metodi per ottenere le colture neuronali, che verranno anche osservate al microscopio. Dalle esigenze delle singole cellule nervose ci sposteremo quindi, nella seconda parte, alle esigenze dell’intero organo da loro costituito, il cervello. Il nostro cervello è molto schizzinoso, non tutto quello che mangiamo gli va bene. Ma è vero che predilige gli zuccheri e che mangiandone grandi quantità possiamo favorire il suo funzionamento? Scopriamo assieme qualche piccolo trucco per scegliere il cibo in grado di potenziare il funzionamento del nostro cervello.

 

A cura di Beatrice Pastore e Micaela Grandolfo

Discussion game 2


11:45 - 13:00


Attività a numero chiuso (max 25 posti)

Indicazioni tecniche: presentarsi con la webcam accesa 5 minuti prima dell'inizio. Se dopo alcuni minuti non si è ammessi oltre la sala d'attesa, significa che la sala è piena; vi invitiamo quindi a scegliere velocemente un'altra delle attività che stanno per cominciare.

 

I discussion game sono uno strumento usato nella scienza partecipata per parlare di tematiche controverse, con un approccio che mette al centro l’apprendimento di conoscenze, il confronto tra opinioni e la discussione finalizzata ad una decisione di gruppo. Ci saranno breakout room, sondaggi e un confronto con l'esperta, per rendere tutto più dinamico e coinvolgente.

In questa sessione parleremo di fumo.

 

I discussion game Abbi cura di me sono a cura di:
Monica Belfiore, Theodora Bogdan, Silvia Girardi, Roman Vuerich e Serena Zacchigna, con l’assistenza di Chiara D'Errico, Irene Schillaci e Gabriele Tedesco; sono realizzati nell’ambito del progetto CURIoSA coordinato da Serena Zacchigna di ICGEB, in collaborazione con Università di Trieste, Science Centre Immaginario Scientifico, Sissa Medialab.

Chiusura e premiazioni


13:05 - 13:30


Ci ritroviamo insieme per concludere questa mattinata di scoperte e confronto.
In questa sede verranno annunciati i vincitori del SISSA Student Day Quiz e della sfida di Tinkering con la luce.